在黑龍江省齊齊哈爾市泰來縣大興鎮中心學校,每一個學生都有一張學業目標評價表。這張表記錄了每一個學生從入學到畢業的成長與改變,當作家還是當老師,想考高中還是讀高職,學排球還是學舞蹈,每一次自我認知的刷新和自我目標的進階,都曆曆在目。
關注和促進每一個學生的發展,是大興鎮中心學校一直以來的辦學追求,以學生的現實發展爲出發點,引導學生進行自我認識,“爲目標而努力、爲理想而發展”。
在目標引領下,學校創新教學模式:做實德育工作,打造新型課堂;異彩紛呈的社團活動和一班一品的音樂、美術特色活動,讓每一個學生都不掉隊,人人都能體驗美、享受美;從學生的學業、品行、專長出發,建立發展目標教育的綜合評價體系。
在此基礎上,目標形成教育和職業生涯規劃教育引導學生逐步形成“上什麽學、幹什麽事、做什麽人”的目標。在大興鎮中心學校,學生可以考高中考大學、靠藝體特長上大學、讀中職也能上大學。十多年來,學校共培養中職畢業生近1500人,在家鄉就業創業達300余人,成爲鄉村振興的重要支撐。
在学校,学生个个有目标、教师人人抓目标,学生全面发展效果显著,培养质量也大幅提升。初中几近无流失;初中后学生基本不“落地”。学校也办成了当地“人才培养、文化活动、科技示范和为农服务” 中心,办出了让当地老百姓满意的教育。
因材施教的素質教育,讓每一名學生都能有更好的發展。在這裏,學校爲每一個學生都打開了不同的窗,在這裏,每一個學生都能閃閃發光。
策划 | 中国教育报刊社融媒体采访报道组(夏越 苏令 曹曦 冀晓萍 崔斌斌 彭诗韵)
摄像 | 中国教育报刊社融媒体采访报道组(夏越 苏令 曹曦 冀晓萍 崔斌斌 彭诗韵) 孙凌霄 刘迪佳
剪辑 | 李柯 彭诗韵
配音 | 杨文怿
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