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    追夢之路

    發布時間:2019-11-05 作者:高 娟 來源:中國教師報

    童年時我有一個夢想,長大後要做人類靈魂的工程師。經過十幾載嚴寒酷暑的努力拼搏,終于如願了。

    1998年,懷揣夢想的我毅然選擇回到母校——陝西省合陽縣坊鎮中學任英語教師。當我信心滿滿地開始付諸實踐時,卻被一個個“刺兒頭”紮得“遍體鱗傷”。

    班裏有個叫盧彪的學生,長得五大三粗。從我接任班主任的那一刻起,他就屢犯班規。一天剛上晚自習,教務處通知我去領人。“別是盧彪吧?”真是怕什麽來什麽,盧彪的頭發一绺一绺黑黃搭配,脖子上還挂著一根粗粗的白晃晃的鏈子。“看看你們班的學生,像個小混混……”校長黑沈著臉說。“爲什麽要打扮成這樣?”我強壓著心中的怒火。“老師,你不是也染頭發、戴項鏈了嗎?我的顔色、款式和你的稍微不同而已”。

    原來如此!于是我將彩發換成黑發,項鏈藏于櫃中,然後當著全班學生的面向盧彪致謝,感謝他給我提出寶貴意見。第二天,盧彪的頭發變短變黑了,那條白晃晃的鏈子也不翼而飛。我沖著他會心地笑了笑。原來“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”是這樣的……

    2006年,我開始了一個新的挑戰:調入小學教英語。從教初三轉到教小學,開始還真有點不適應,整天忙得焦頭爛額。屋漏偏逢連夜雨,班裏的王子墨幾乎不交英語作業。原來,他是一個留守兒童,父母離異,主要由爺爺照顧。

    王子墨很聰明,喜歡惡作劇,是班裏有名的搗蛋鬼。一天上課時,我發現他蔫蔫的,于是一探究竟。“爺爺病了,沒有人參加家長會了!”說完,他竟然哭了。我靈機一動:“我陪你好嗎?”“真的嗎,老師?老師你不能騙人,騙人是小狗啊!”他口無遮攔地說道。就這樣,我陪著他開了一次又一次家長會。閑暇時給他補補課,教他如何洗衣服,請他到家裏和女兒一起享用美食,慢慢地他變了……

    2015年教師節,我突然收到一束鮮花,署名王子墨。他考上了大學,喜歡學習了,也會照顧家人了。原來“投我以桃,報之以李”是這樣來的……

    2016年10月,到城關幼兒園擔任園長成了我的新工作。面對新挑戰,我不敢有絲毫懈怠,因爲有個千斤重擔壓在我的頭頂,那就是:2018年城關幼兒園要迎接省級示範幼兒園的複查驗收。時間緊任務重,幾乎全無經驗的我沒有選擇余地。

    城關幼兒園是一個改造園,90%是轉崗教師,業務能力相對差一點,這是省級複驗的難點和重點。面對彈唱、舞蹈技能差的問題,我決定和教師們一起在每周大會前先考核彈唱,每天下午放學後一起練習幼兒基本舞步。盡管彈得不好聽,跳得很難看,但我依然參加彈唱考核。看著一個敢于挑戰的園長,大家慢慢都大膽行動起來。

    2018年5月,複驗工作結束了,結果還不錯。晚上拖著疲憊不堪的身體回到家中,上高三的女兒問我:“媽,這些天您忙什麽呢?都見不到您一面啊,還說高三要好好管管我呢。”那一刻,我心裏酸溜溜的……

    回想起複驗前的種種艱難,怎麽幼兒園沒人在我面前叫苦叫累,卻是齊心協力呢?北宋教育家程頤的一句話啓發了我:以誠感人者,人亦誠而應。我想,可能是我每天最早到園、最晚離園的誠意感染了他們。原來“以行感人者,人亦行而應”是這樣的……

    歲月如梭,21年的教育生涯讓我曆練頗多、收獲頗豐、感觸頗深,原來身先士卒、以身作則才是我要找尋的教育之路;原來愛心奉獻、辛勤耕耘才能實現我的教育之夢!原來探路、追夢是這樣的……

    (作者單位系陝西省合陽縣教師進修學校)

    《中國教師報》2019年11月06日第9版 

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